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天主教法典 第三卷 教会训导职
发布时间:
2010-8-11 20:08:38

第三卷 教会训导职

0747    

1项-主基督曾将信仰宝库托给教会,使其因圣神的助佑,将启示的真理圣善的保全,精密的探究,忠信的宣报和阐明。教会有天赋的义务和权利,得应用本身所有的社会传播工具,不受任何人间权力的限制,向全人类宣讲福音。

2项-无论在何时何地,教会也有权宣报有关社会秩序的伦理原则,对人的事务,在人格的基本权益或人灵的得救有要求时,亦有权审断。

0748    

1项-人人都应该追求一切有关天主和其教会的真理,在认识后应信从之,且因神律有遵守的义务并享权利。

2项-任何人不得强迫别人违背自己的良心而信从天主教的信仰。

0749    

1项-教宗以其做所有基督信徒的最高牧人和导师的身份,有权在信仰上坚强众弟兄,当用职权以决定的行动宣布有关当信从的信仰或道德教义时,享有在训导上不错的特恩。

2项-主教们在大公会议聚会,以信仰和道德的导师和法官的身份,为普世教会决定地宣告当信从的信仰和道德的教义时;或是散居世界各地之主教,彼此之间并与伯铎的继承人保持着共融的连系,与教宗一致确切教导信仰及道德,而共同决定某一信条时,主教们在训导上亦享有不错特恩。

3项-任何教义,除非是明显地如此决定的,不得视为以不错特恩所决定者。

0750    

1项-天主所启示和天主教会所颁定的当信的教义为:包含在以文字记载或是传授下的天主圣言内,即托付给教会信仰宝库内。同时由教会隆重的训导,或是由通常的和普世的训导而提供的天主启示的所有真理,对这一切信友们应在神圣训导权的领导下,共同表示信从,因此人人应避与此相反的教义。

2项-凡是教会训导决定性地提出的有关信仰与伦理的教义,就要坚定地拥护和保存,也就是说,所有有关同样的信仰宝库都要求虔敬地捍卫与忠信地解释;因此,谁拒绝那些决定性地坚持的主张就是反对天主教的教义。

§ 2. Firmiter etiam amplectenda ac retinenda sunt omnia et singula quae circa doctinam de fide vel moribus ab Ecclesiae magisterio definitive proponunter, scilicet quae ad idem fidei depositum santcte custodiendum et fideliter exponendum requiruntur; ideoque doctrinae Ecclesiae catholicae adversatur qui easdem propositiones definitive tenendas recusat.(1)

§ 2. Each and every thing which is proposed definitively by the magisterium of the Church concerning the doctrine of faith and morals, that is, each and every thing which is required to safeguard reverently and to expound faithfully the same deposit of faith, is also to be firmly embraced and retained; therefore, one who refuses those propositions which are to be held definitively is opposed to the doctrine of the Catholic Church.

0751    

所谓异端,是在领洗后,固执地否认某端天主所启示和教会所定该信的真理,或是固执地怀疑这端道理;所谓背教,是整个拒绝基督宗教的信仰;所谓裂教,是不愿服从教宗或是不愿与隶属教宗的教会成员共融。

0752    

凡是教宗或是世界主教团所宣布的有关信仰和道德的教义,只要是施行真正的训导权,虽然无意以决定的行为加以宣布,信徒即使不做信仰的随从,也应该加以理智和意志的崇敬;因此信友应该避免与此道理不合者。

0753    

与世界主教团的元首和其成员共融的众位主教,无论是单独的,或是在主教会议中,或是在地区会议内聚会,虽然不享有训导的不错特恩,但对所管信友却是信仰的真正导师和教师;信友应该以宗教的热诚服从自己主教的真正训导。

0754    

所有信友都有义务遵守教会合法权力所规定的,有关阐明教义和纠正错谬意见的宪章和法令,特别是教宗或是世界主教团所颁布的。

0755    

1项-整个世界主教团和宗座,首先应在天主教信徒当中推行并领导大公运动,其目的是使全球基督信徒重归合一,教会对此应随基督意愿负起推动的责任。

2项-同样,众主教以及地区主教团,也要按法律的规定推行合一,并且根据不同的环境需要或机会,颁布具体的法则,但应注意教会最高权力所公布的规定。

第一题 圣道职

0756    

1项-有关向普世教会宣报福音的职务,首先是委托给教宗和世界主教团的。

2项-每一位主教向托付给他的地区教会,实施宣报福音的职务,并在地区教会中,做整个圣道职的指导者;有时,若干主教依照法律规定联合一起,对几个地区教会实行宣报福音的职务。

0757    

司铎为主教的助手,有宣报天主的福音的本职;尤其是堂区主任和人灵的照顾者,对托付给自己的子民,应尽此职;执事也要在与主教和其司铎团的共融下,为天主子民在圣道职上服务。

0758    

献身生活会的成员,因其本身对天主的奉献,应以特殊方式为福音作证,也宜受主教选用帮助宣报福音。

0759    

平信徒,因洗礼和坚振的要求,应藉言语和基督化生活的榜样,做福音喜讯的见证人;也能被召与主教和司铎合作,执行圣道职。

0760    

尽圣道职务,应遵圣经、传承、礼仪、教会的训导和生活,完整而忠信地阐明基督的奥迹。

0761    

为宣讲基督宗教的教义,可采用多种方式,尤其宣讲和教理讲授,应常占主要的地位,而在学校、学院,各种会议和集会中也应讲解教义,在某些机会上,由合法权力作公开声明,并运用印刷品和社会传播工具作宣讲。

第一章 圣道宣讲

0762    

既然天主子民的建立,首先是藉生活天主的言语,而这言语既极需从司铎的口中获得,为此圣职人理应负起宣讲之职,其首要任务即向万民宣讲天主的福音。

0763    

主教有权在各地宣讲天主圣道,即使在宗座立案修会教堂和圣堂也不例外,除非当地主教在特殊情形下明示拒绝。

0764    

除遵765条的规定外,司铎和执事,在至少推定有教堂住持同意时,有权在各地宣讲,但此权力为主管教长所限制或取消者,或特殊明示需要许可者除外。

0765    

在修会教堂或圣堂向会士讲道,必须有依会宪规定主管上司的许可。

0766    

平信徒,如在某些情况下有此需要,或对特别情况有益,也可在教堂或圣堂讲道,但应遵守主教团和7671项的规定。

0767    

1项-在宣讲的类型中,最卓越的是讲经,此为礼仪的一部分,并为司铎或执事保留的;遵照礼仪年的程序,从圣经文词去发挥信德的奥迹,和基督徒生活的规范。

2项-在所有主日和法定庆节的弥撒中,凡有教友参与的弥撒,该有讲经,除非有严重的理由才能省略。

3项-非常值得推崇的是,假如有相当多的教友参与,即使在平日弥撒中也要有讲经,尤其是在将临期和四旬期,或某一个喜庆或丧事的机会上。

4项-堂区主任或圣堂住持,应设法审慎地遵守此规定。

0768    

1项-天主圣道的宣讲者,首先应把为天主的光荣和人类的得救所该信和该做的,昭示信徒。

2项-也要通传给信徒们,教会训导所阐明的有关人格尊严和自由,家庭的团结、稳定和职责,人在社会中共有的义务,以及依照天主所定的秩序而调合现世的事物。

0769    

应以适合听众的环境和时代的需要,陈述天主教教义。

0770    

堂区主任在固定的时期,应依教区主教的规定,举办称为退省和布道的宣讲,或是配合需要作其它形式的宣讲。

0771    

1项-人灵的牧人,尤其是主教和堂区主任,应对由于生活环境,无法得到或根本缺乏一般牧灵照顾的人,加以关怀,为这些信徒宣报天主圣道。

2项-要设法使福音的宣讲,能达到在当地居住而未信仰的人,应使这些人无异于信徒,也得到牧灵的照顾。

0772    

1项-有关宣讲的施行,大家都应遵守教区主教所公布的规则。

2项-关于使用广播或电视的频道而宣讲天主教教义事,应遵守主教团所定法则。

第二章 教理训练

0773    

人灵牧人的固有而严重的职务是照顾基督徒的教理教学,使信徒的信德,藉教义的训练和基督化生活的经验,成为活泼的、明显的而有所作为的。

0774    

1项-教会所有成员,应依据每个人自己的角色,在教会合法权力的监督下,关心教理教学。

2项-父母比别人更有责任,以言语和榜样,教育子女实践信仰和基督化生活,代替父母者和代父母,也有同样的责任。

0775    

1项-根据宗座所订立的规则,教区主教有权公布教理方面的规范,并查看是否有适当的教理教学工具,如果视为适宜,可以编着教理书,同时推行并协调教理讲授的工作。

2项-主教团如视为有用,有权在得到宗座的批准后,为其地区出版教理书。

3项-在主教团可以设立教理事务处,其主要职务是在教理事务方面,给予各个教区支持。

0776    

堂区主任,因其职责,应注意成人、青年及儿童的教理教学,为这一目标,应请属于堂区的圣职人,献身会和使徒生活团的成员,根据各该会团的本质,帮助此项工作,也应请平信徒,尤其传道员与他联合工作:这些人除因正当理由受阻外,应自愿提供协助。还应推动并维护,父母在7742项所指家庭教理教学的职责。

0777    

堂区主任应依照教区主教所定规则,特别注意:

1. 为举行圣事,应授与适当的教理讲授;

2. 要以适当时期的教理训练,妥善准备儿童们首次领忏悔圣事、圣体圣事以及坚振圣事;

3. 对已初领圣体的孩童,要以教理教学更丰富而更深刻地加以培育;

4. 对身心有障碍的孩童,只要他们的情况许可,也应予以教理训练;

5. 要以各种方式和行动,使青年和成年人的信仰得以加强、彰显和发展。

0778    

修会和使徒生活团的上司,应设法在其圣堂,学校和其它以任何方式受托管理的事工内,尽力授予教理训练。

0779    

应采用一切比较有效的教学法和传播工具,并适应信徒的资质、能力和年龄,以及生活状况而传授教理,使信徒能更圆满地学习天主教教义,并使之更易于实践。

0780    

为使传道员妥善尽职,教区教长应使之受到培养,即应提供连续的陶成,使之恰当地明了教的教义,并学习理论实用兼顾的教学法所厘订的规则。

第二题 教会传教工作

0781    

既然整个教会在本质上是传教性的,而福音传布的工作又是天主子民的基本职务,为此所有基督信徒,应意识到自己本身的责任,而参与传教的工作。

0782    

1项-有关传教事业及传教合作的行动和工作的最高领导和协调权,归于罗马教宗与世界主教团。

2项-每一位主教,身为普世教会和所有教会的负责者,应特别关心传教事业,尤其对在自己地区教会内已开始的传教事业,更应维护与支持。

0783    

献身生活会的成员,因献身为教会服务,故有责任依照其本会本有的方式,以特别形式从事传教事业。

0784    

传教士,是由教会当局派遣做传教工作者,本地或外籍,教区圣职人员或献身生活会、使徒生活团的成员,或平信徒均可膺选。

0785    

1项-在执行传教工作时,可选用传道员,就是受过适当训练而其基督化生活卓越的平信徒,在传教士的监督之下,从事阐明福音教义,安排执行礼仪和慈善的工作。

2项-传道员应在训练传道员的学校受培养,在没有此类学校的地方,应在传教士的指导下受训练。

0786    

真正的传教工作,是在教会尚未生根的民族或人群中培植教会,其步骤首要在派遣人员去宣传福音,直到新的教会完全建立,就是直至此教会能靠自己的力量和足够的方法,胜任传布福音的工作。

0787    

1项-传教士,藉言语和生活的见证,与不信仰基督的人诚恳交谈,以适合其思想和文化的方法,打开道路,使之认识福音。

2项-凡视为已准备接受福音的人,应设法使之学习信仰的真理,为能在其自动要求时,准其领受洗礼。

0788    

1项-凡表示愿意接受基督信仰的人,于结束慕道预备期后,应举行礼仪使之纳入慕道期,并将其姓名登记在慕道者名册上。

2项-要使慕道者藉基督化生活的培育和学习,适当的向救恩的奥迹展开,引领其度信仰生活:即礼仪、天主子民的爱德和使徒生活。

3项-主教团要制定章程,用以调整慕道期,规定何为慕道者当做之事,并制定他们所有的权益。

0789    

应使新教友藉适当的培育,对福音的真理有更深的认识,善尽藉洗礼接受的义务,充实对基督及其教会诚挚的爱。

0790    

1项-在传教地区,教区主教应:

1. 推行、监督并协调兴办有关传教的活动和事业。

2. 设法与献身传教事业修会的上司缔结应有的合约,为使双方的关系有助于传教区的利益。

2项-所有的传教士,连在主教辖区内居住的修会会士和助理人员,皆应遵行11款教区主教所做的规定。

0791    

在每一个教区内,为了加强传教的合作:

1. 应推行传教圣召;

2. 应委派一位司铎有效地推行传教区的事业,尤其是宗座传教善会;

3. 每年举行传教节;

4. 每年为传教区缴纳相当的款项,并转交圣座。

0792    

主教团应设立并推行一些事业,为使工作或求学,由传教区来该地的人,受到友善的接待和牧灵的照顾。

第三题 天主教教育

0793    

1项-父母以及代替父母者,有义务也享有权利教育其子女;天主教父母,根据地方的环境,为使子女受天主教更适当的教育,有选择方法和学校的责任和权利。

2项-父母有权享用国家团体所给援助,用以帮助子女的天主教教育的需要。

0794    

1项-由于特殊的理由,教会拥有教育的职责和权利,教会有天赋的使命,帮助人达到基督徒生活的圆满。

2项-人灵的牧者有责任运用一切,使所有信徒能获得天主教教育。

0795    

既然真正的教育应该达成人格的完整陶成,符合人的最终目的和社会的共同利益,因此应培养儿童和青年,使其体能、道德和智力,都有均衡的发展,达到完美的责任感和自由的正确运用,并且积极参与社会的生活。

第一章 学校

0796    

1项-在发展教育的方法中,基督信徒应重视学校;学校在尽教育职务上,特别对父母有辅助。

2项-既然家长将子女的教育托付给学校的教师,家长应该与教师通力合作;教师在尽其职务时,应与家长合作,欣然聆听他们,成立家长会或会议,并予以重视。

0797    

父母在选择学校的事上,应享有真正的自由;因此信徒应设法,使行政当局承认父母的这项自由,同时依照分配正义原则,给予补助。

0798    

父母应将子女托付给提供天主教教育的学校;如没有办法,有义务设法在学校以外关注子女应受的天主教教育。

0799    

基督信徒应尽力使行政当局制定的青年教育法令,为能在学校依照父母的良知,顾到青年的宗教和伦理教育。

0800    

1项-教会有权创设并管理任何学科、种类和等级的学校。

2项-信徒应扶持天主教学校,尽力帮助开创和支持学校的工作。

0801    

凡以教育为其使命的修会,应忠信持守其使命,经由在教区主教的同意下所建立的学校,努力献身于天主教教育。

0802    

1项-如无法提供含有基督精神教育的学校,教区主教应设法使之成立。

2项-在有需要的地方,教区主教应设法成立职业的和技术的学校,以及其它为特别需要而设立的学校。

0803    

1项-天主教学校是由教会当局,或是教会公法人所管理的学校,或是教会权力以书面文件承认的学校。

2项-在天主教学校内,训育和教育都应以天主教教义为原则;教师应有正确的学识和端庄的生活。

3项-任何学校,虽然实际有天主教精神,除有教会当局同意外,不得冠以天主教学校的名称。

0804    

1项-在任何学校所传授的,或是在不同的社会传播工具所策划的,天主教宗教训练和教育,均属教会权下;主教团应对这方面的行动制定总则,而教区主教应安排并监督此事。

2项-教区教长应尽力使在学校,连在非天主教学校讲授宗教课的教师,必须在正确道理,基督化生活见证和教学技术皆为优等者,才可延聘。

0805    

教区教长有权为其教区任命并批准宗教科教师,同样,如因宗教或道德理由,有权将其调职或勒令使其调职。

0806    

1项-教区主教有权监督并视察其地区内的天主教学校,连修会会士所创设或所管理的学校在内,主教也有权规定有关天主教学校的管理:这些规定为会士所管理的学校也有效,但有关这些学校的内部管理,不在此限。

2项-天主学校校长,在教区教长监督之下,应设法使学校中所施教育,在学术方面至少与该地区的其它学校程度相等。

第二章 天主教大学及高等院校

0807    

教会有权创设并督导大学,旨在促进人类高等文化和人格圆满的发展,并行使教会训导的职务。

0808    

任何大学,即使实在是天主教的,除有教会主管当局的同意外,不得冠以「天主教大学」的名称。

0809    

主教团应设法在可能范围内,设立大学或至少学院,使之在其地区内作适当的分布,为能在其中研究并传授不同的学科,保持各学科学术的独立性并符合天主教教义。

0810    

1项-依照章程规定,主管当局有责任在天主教大学任命教师,这些教师除了学术和教学的资格外,也该具备教义的完整和端正的生活,如缺少这些条件,应根据章程规定的程序,撤销其职务。

2项-主教团与有关的教区主教,有职务也有权利监督,使这些大学忠信持守天主教教义的原则。

0811    

1项-教会当局应设法在天主教大学内,设立神学院或神学系,或至少设神学讲座,给平信徒学生教授神学课程。

2项-在每一座天主教大学内,应排专门课程,以讨论与各学院学科相关的神学问题。

0812    

凡在专科以上学校教授任何神学科系的人,该有教会当局的任命。

0813    

教区主教对学生应有热诚的牧灵照顾,得为之设立堂区,或至少指派司铎固定地做此工作,并设法在大学,即使在非天主教大学内,设立天主教大专学生中心,藉以帮助青年,尤其是在精神方面。

0814    

对大学所制定的法则,同样也适用于其它专科学校。

第三章 教会大学及学院

0815    

教会因有宣报启示真理的职责,有权设立教会大学或院系,为研究圣学和与圣学有关学术,并在这方面学术化地教导学生。

0816    

1项-惟有凭宗座的创设或宗座的核准,才能成立教会大学和院系;宗座并有权对之作上级的监督。

2项-每一座教会大学和院系,应该有为宗座所批准的自己的章程和课程。

0817    

非经宗座所成立或核准成立的大学或院系,不得颁授在教会内有法定效力的学位。

0818    

凡在810812813条所定有关天主教大学的规定,也适用于教会大学和院系。

0819    

为教区或修会或普世教会的益处,教区主教或主管修会的上司,应派遣性格良好、天资聪敏而又有德行的青年、圣职人和会士,入教会大学或院系深造。

0820    

教会大学和院系的校长教授,应设法使大学不同的院系照教材情况彼此互助,务使自己的大学或院系和其它的大学和院系,即使不是教会的,也能彼此合作,藉会议,学术性的合作研究以及其它方法,促进学术的更大成长。

0821    

主教团和教区主教,在可能范围内,应设法成立宗教学术的高等学术,在其中教授神学和有关基督宗教文化的课程。

第四题 大众传播工具及出版书刊

0822    

1项-教会牧人,用教会本有的权利,执行职务时应尽力运用大众传播工具。

2项-牧人也应设法训导信徒有责任合作,使大众传播工具的运用,能充满人性和基督的精神。

3项-所有基督信徒,尤其以任何方式参加运用这种工具的信徒,应设法帮助牧灵工作,使教会也能应用这些工具有效地执行其职务。

0823    

1项-为保持信仰的真理和道德的完整,教会牧人有职务也有权利监督,勿使书刊和大众传播工具危害信徒的信仰和道德;同时有权要求凡由信徒发行涉及信仰和道德的书刊,应由牧人审查;对有害于正确的信仰或是善良风俗的书刊,有权加以谴责。

2项-1项所提的职务和权利:对受托管理之信徒,属于主教,无论是个别主教,或在地区会议或主教团会议集合在一起的主教;对普世的天主子民,则属于教会最高权力。

0824    

1项-除另有规定,根据本题法律出版书刊,应向教区教长申请许可或批准:向作者本人的教区教长,或向发行当地的教区教长申请许可。

2项-在本题条文中有关书刊的规定,也适用于其它公开宣传的写作,但另有规定者不在此限。

0825    

1项-无宗座或主教团的批准,不得出版圣经;必须有上述权力之批准,才能将圣经译成本地话出版,同时也该有必需的和足够的注释。

2项-有主教团之许可,天主教信徒与分离的弟兄们联合翻译并出版圣经,但须附有适当的注释。

0826    

1项-有关礼仪经书,应遵守838条之规定。

2项-凡再版礼仪经书,或是将礼仪书全部或是部分译成本地话,应由出版当地教区教长给予该书与可靠版本相符的证明。

3项-为信徒公诵或私下诵念之经文书籍,无教区教长的许可不得出版。

0827    

1项-为出版教理和有关教理讲授之书籍,或出版此类书籍的译本,须有教区教长的批准,但应遵守7752项的规定。

2项-在学校内,无论是小学、中学或是大学,凡以有关圣经、神学、教会法、教会史和宗教以及伦理学问题的书籍,当作教科书者,皆应由教会当局批准而出版或出版后所批准者。

3项-凡讨论2项所述材料的书籍,虽然不是用作学校的教科书,或某些特别涉及宗教或道德的著作,亦应鼓励交由教区教长审核。

4项-在教堂或是圣堂内,不得展出、贩卖或是赠送讨论宗教或道德的书籍和其它作品,除非这些书刊是有教会当局的许可出版,或出版后核准者。

0828    

除先求得有关教会权力的许可,并遵守其规定的条件,不得将该教会已出版的法令集或公报集再行出版。

0829    

为出版某一著作原文所得的批准或许可,对同一著作的新的版本或翻译并无效力。

0830    

1项-除遵守每一个教区教长委任审查书刊的适当人选之权利外,主教团也得列出有学问、道理正确并有明智的书刊审查员的名单,以备主教公署咨询,或成立审查委员会,教区教长可以征求其意见。

2项-审查员在执行其职务时,应摒除一切人情面子,置于目前的,祇是教会训导所传授的有关信仰和道德的教会教义。

3项-审查员应以书面指出他的意见;如为赞同的意见,教会教长可以明智判断,给予出版的许可,写明其姓名和许可的时间和地点;假如不给许可,教会教长将不准的理由以书面传达给作者。

0831    

1项-凡常明显地攻击天主教或善良风气的日报、小册子或期刊,教友不应在其中写文章,但有正确和合适的理由者除外;圣职人和修会成员只有在教会教长许可下,才得在此类期刊上投稿。

2项-主教团得制定规则,规定圣职人和修会成员如何在广播或电视中,参与讨论有关天主教教义或道德问题。

0832    

修会成员应有本会高级上司根据会宪所给的许可,才得出版讨论宗教或道德问题的著作。

第五题 信德宣言

0833    

下列人员应依照宗座批准的格式,亲自作信德宣言:

1. 所有参与大公会议或地区会议,世界主教会议或教区会议的人,无论是有表决权或咨询权的人,均应在主席或其代表前宣发;主席则在会议面前宣发;

2. 被擢升至枢机尊位者,根据枢机院规定宣发;

3. 凡被晋升为主教,或与教区主教相同职位的人,在宗座代表前宣发;

4. 教区署理,在参议会前宣发;

5. 副主教及主教代表以及司法代表,在教区主教或其代表前宣发;

6. 堂区主任、住持、修院的神学及哲学教授和领受执事职者,在接受职务前,应在教区教长或其代表前宣发;

7. 教会大学或天主教大学校长,在就职前应在学校监督前,无监督时在教区教长或其代表前宣发;凡在任何大学教授有关信仰或道德学科的教授在任教前,如校长为司铎则在校长前,否则在教区教长或其代表前宣发;

8. 圣职修会和圣职使徒生活团上司们,应根据会宪宣发。

 



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